Muitos professores utilizam vídeos, sejam filmes, curtas, ou documentários, como forma de expandir a discussão dos temas tratados em sala de aula. No entanto, mais do que simplesmente estimular o debate, existem diversas outras vantagens relacionadas ao uso dessa ferramenta na escola. Conheça algumas delas a seguir:
Incentive a criatividade dos alunos
Vídeos são ótimas formas de trabalhar o lado criativo de seus alunos. Seja como espectadores, ao estimular a imaginação deles, seja como efetivos criadores de conteúdo, ao escrever redações e respostas em provas, os vídeos têm a capacidade de diversificar o mundo ao qual seu aluno estará exposto.
Essa característica é consequência, obviamente, do tipo de filme escolhido. É importante ter isso em mente no momento da seleção dos vídeos, já que o objetivo é complementar a ementa das disciplinas.
Aprendizado de forma lúdica
Já tentou passar algum conteúdo de difícil explicação para os alunos? Pare para pensar em vídeos e filmes que expliquem esse mesmo conteúdo.
Em geral, a resposta dos alunos a esse tipo de estratégia é positiva, já que eles estão mais do que acostumados com aulas expositivas. Quando surge a oportunidade de aprender algum conteúdo por meio de outras metodologias, o interesse deles aumenta e eles o absorvem de forma lúdica.
Pertinência ao tema da disciplina
Atenção à escolha dos vídeos! É imprescindível que eles tenham conexão direta com o tema estudado nas lições anteriores (e futuras!).
Não escolha vídeos apenas para preencher o tempo em sala de aula, pois os alunos percebem essa tática e você perde uma boa oportunidade de expandir o conteúdo deles. Em vez disso, procure vídeos pertinentes ao conteúdo da disciplina. Isso está cada vez mais fácil, com a quantidade de vídeos educativos disponíveis no YouTube, por exemplo.
Concentração total da turma
Se você já passou um vídeo em sala de aula, sabe que eles conseguem a maior proeza de todas: fazer com que os alunos deixem o celular de lado. É impressionante a capacidade que os vídeos têm de prender a atenção dos alunos, muito mais do que em aulas expositivas.
Vídeos promovem opiniões diversas e debates
Depois de passar um vídeo, não perca a oportunidade de estimular o debate entre seus alunos!
Quais são os temas do filme? Existem posições contrárias? Como elas divergem? Quem está certo e quem está errado? Essas são boas perguntas para iniciar um debate e promover uma leitura mais proveitosa desse recurso em sala de aula.
Estimule a visão crítica dos alunos
Ao continuar os debates posteriores ao filme, nunca deixe de estimular uma visão crítica entre os alunos. Se eles souberem refletir, concordar ou discordar daquilo a que assistiram, esse é um sinal de que passar o vídeo em sala valeu a pena.
Com o tempo e o hábito de assistir a vídeos em sala, suas turmas poderão exercitar a capacidade crítica também em outros momentos, como na elaboração de respostas, na criação de textos argumentativos e no desenvolvimento de projetos acadêmicos.
O que achou dessas informações? Acredita que os vídeos também podem te ajudar em sala de aula? Deixe aqui seu comentário e participe!